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Formações no Ifes - Campus Piúma abordam temas fundamentais para a prática educativa

Publicado: Quarta, 16 de Julho de 2025, 09h11 | Última atualização em Quarta, 16 de Julho de 2025, 09h12

Na última quarta-feira (09), o Ifes - Campus Piúma promoveu dois importantes momentos de formação, voltados aos servidores e profissionais terceirizados da instituição, nos turnos matutino e vespertino. As atividades reforçam o compromisso do campus com o acolhimento, a inclusão e o cuidado no ambiente escolar.

Pela manhã, a formação teve como tema “Manejo de Crise no Ambiente Escolar”, conduzida com sensibilidade e responsabilidade pela equipe de saúde da Prefeitura de Piúma: Conceição (Assistente Social), Caroline (Psicóloga) e Dr. Daniel (Psiquiatra).

O encontro trouxe orientações essenciais sobre como acolher alunos em situações de crise, oferecendo suporte emocional e cuidados adequados em momentos delicados. A equipe realizou dinâmicas interativas e promoveu reflexões importantes, criando um espaço de escuta, empatia e aprendizado. Ao final, dúvidas foram esclarecidas e os participantes manifestaram grande satisfação com a abordagem adotada.
Essa formação foi uma iniciativa da Coordenadoria de Atendimento Multidisciplinar (CAM) do campus.

No período da tarde, o campus recebeu a professora de Física da Ufes – Alegre, Angelita Vieira de Moraes, que conduziu a palestra “Desenho Universal na Aprendizagem e a Construção de Práticas Acessíveis ao Ensino”.

O objetivo da formação foi apresentar estratégias práticas para o atendimento dos estudantes com necessidades específicas, promovendo uma educação mais acessível e inclusiva.
O momento foi marcado por uma rica troca de experiências entre a professora Angelita e os participantes, que acompanharam atentamente as reflexões sobre acessibilidade no ensino.
Essa formação foi organizada pelo Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne) do campus.

O Ifes - Campus Piúma agradece a todos os envolvidos e reforça a importância de iniciativas como essas para a construção de um ambiente escolar mais humano, acolhedor e inclusivo para todos que fazem parte da nossa comunidade.

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